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科学管理理论 、科学管理理论的中心问题是

   日期:2023-04-04     浏览:27    评论:0    
核心提示:科学管理理论的主要内容有哪八个方面1、通过制定工作定额提高劳动生产率;2、必须为每项工作挑选“***流的工人” ;3、要使工人掌握标准化的操作方法;4、采用鼓励性的计件工资报酬制度;5、工人和雇主两方

科学管理理论的主要内容有哪八个方面

1、通过制定工作定额提高劳动生产率;

2、必须为每项工作挑选“***流的工人” ;

3、要使工人掌握标准化的操作方法;

4、采用鼓励性的计件工资报酬制度;

5、工人和雇主两方面都必须认识到提高劳动生产率可以双赢;

6、把计划职能同执行职能分开;

7、推行职能制和直线职能制;

8、组织机构上的管理控制原理。

扩展资料:

劳动生产率不仅受工人的劳动态度、工作定额、作业方法和工资制度等因素的影响,同时还受管理人员组织、指挥的影响。为此,泰勒主张明确划分计划职能和执行职能。

计划职能归管理当局,设立专门的计划部门。其主要任务是:进行调查研究,以便为制定定额和操作方法提供依据。制定有科学依据的定额和标准化的操作方法、工具。拟订计划、发布指示和命令。把标准和实际情况进行比较,以便进行有效的控制。

执行的职能由工作现场的工人和工长从事,他们按照计划部门制定的操作方法和指示,使用标准工具,从事实际的操作。泰勒把这种职能的分工作为科学管理的基本原则,使分工理论进一步拓展到管理领域。

参考资料来源:百度百科-科学管理理论

2.科学管理理论的主要内容,理论意义、应用价值、局限

主要内容:科学管理的中心问题是提高劳动生产率;工作定额原理;能力和工作相适应;标准化原理;差别计件工资制;计划与执行相分离;例外管理;工人和雇主进行一场精神革命。

1.树立新的管理哲学,进行一场彻底的精神革命,核心是劳资双方必须把精力从利益争夺转向合作多创利益上,用合作取代对立;

2.按科学管理原则办事,注重管理工作的科学性。

提高效率的方法:定额管理,工作研究,标准化管理,计划与执行相分离。

3.重视人的本性,采取相应的科学管理措施。

经济人假设:提出差别计件工资制,职能工长制。

理论意义(为什么能成为管理学产生的标志?):

科学管理理论在历史上***次使管理从经验上升为科学,从管理思想到工作方法,形成了系统的理论体系;

泰勒在研究过程中表现出来的讲求效率的优化思想,重视实践的实干精神,调查研究的科学方法,难能可贵;

科学管理理论的应用,大大提高了企业的生产效率,开创了用精确的科学方法研究管理的先河,因而是管理学产生的标志。

应用价值:

科学合理地制定职工的日工作量;

用标准化的工作方法提高工作效率;

差别计件工资制激励员工努力工作;

科学生产观念的引入。

局限:

经济人假设,忽视人的社会心理需求;

过度追求效率,忽视对人的关怀;

主要解决操作问题,对财务,销售,人事等领域均没有涉及。

科学管理理论的主要内容是什么?

科学管理理论的主要内容如下:

1、作业管理:泰勒认为,科学管理是多种要素的结合。他把知识收集起来加以分析组合并归类成规律和条例,于是构成了一种科学。

2、组织管理:在传统的管理中,生产中的工作责任都推到工人身上,而工人则按照自己的习惯和经验来进行工作,工作效率由工人自己决定。因为这与工人的熟练程度和个人的心态有关,泰勒深信这不是***效率,必须用科学的方法来改变。科学的方法就是找出标准,制定标准,然后按标准办事。

3、管理哲学:与其说科学管理是一些原理和原则组成的管理理论,不如说科学管理是一种改变当时人们对管理实践重新审视的管理哲学。

正如美国管理学家德鲁克指出的那样:"科学管理是一种关于工人和工作系统的哲学,总的来说它可能是自联邦主义文献以后,美国对西方思想做出的最特殊的贡献。"

科学管理理论主要观点

1、科学管理的目的是提高劳动生产率。

2、提高劳动生产率的重要手段是用科学管理的方法代替传统管理的方法。

3、科学管理的核心是劳资双方在心理上和精神上来一次彻底的思想革命。

泰勒的科学管理理论的主要内容是什么?

泰勒的科学管理原理理论主要内容有以下方面:

其一,把管理作为一门真正的科学。泰勒认为,工人做任何一项工作,都会有多种不同的方法,甚至每种动作都会有数十种乃至上百种形式,用在同一类工作中的工具也会非常繁多。

工厂有必要设立专门的机构,配备专职人员,经过准确、精密、持续的动作、工时和工具研究,找出***动作、最短工时和最适当的操作工具,进而将其确定为工作标准。

其二,科学地挑选工人。在传统管理中,工人被随意分配到不同工作岗位,但并非每一位工人都适合从事工厂中的任何一项工作。科学管理要求管理层必须对照工厂通过科学方法所确定的工作标准,研究每个工人的工作潜力,从中挑选出最适合某项具体工作的人选。

其三,精心培训工人。经过精心挑选的工人,要按照工厂所提供的***方法和最适合的工具开展工作,不可以按照工人自己的想法去做选择。这就要求工厂要设立专门的机构和人员,对工人进行教育和培训,帮助他们树立科学管理的理念、掌握如何使用管理层所确定的***工作方法与适当工具。

其四,管理层与工人保持友好的密切合作。

传统管理中,每日要完成的任务量和工作方法,都由工人独自决定,管理层只是一个严厉的监工和简单的经济***者。

泰勒认为,管理层要在提高生产效率中承担更大的职责,要负责为每一位工人制定出详细的工作计划,提供履行计划的***方法与工具,并在生产中给工人以帮助,工人的责任只在于不折不扣地按管理层的要求高效完成工作任务。

通过效率提高所带来的收益,一方面给工厂带来更大的利润,另一方面也要使工人取得比同级别其他工厂的工人更高的工资待遇,从而使劳资双方和谐共处、密切合作。

扩展资料

弗雷德里克·泰勒,西方古典管理理论主要代表人物之一,科学管理运动的创始人,被公认为“科学管理之父”,也有人称他为“理性效率的大师”。

泰勒的科学管理思想深深地扎根在一系列科学实验的基础上,使之成为一门真正的科学。当代许多重要的管理理论都是在泰勒的科学管理理论的基础上的继承和发展。

《科学管理原理》出版于1911年,标志着一个管理新时代的到来。

什么是科学管理理论

科学管理是管理思想发展历史上的一个高峰,也是***次管理思想的大综合。它使管理成为科学的一次质的飞跃,是管理思想发展史上的一个里程碑。作为一个较为完整的管理思想体系,科学管理理论对人类社会的发展做出了自己独特的贡献。

泰勒将科学引入管理领域,提高了管理理论的科学性。泰勒等人做了大量的科学试验,并在此基础上提出了系统的理论和一整套的方法措施,为管理理论的系统形成奠定了基础。从本质上讲,科学管理理论突破了工业革命以来一直延续的传统的经验管理方法,是将人从小农意识、小生产的思维方式转变为现代社会化大工业生产的思维方式的一场革命。科学管理的时期正是美国大公司处于资金累积阶段向资金使用阶段过渡的时期。在这个阶段里有看不见的手和看得见的手一起强烈地支配各个企业的运作。看不见的手即市场的作用,而看得见的手所操纵的就是管理思想和管理方法,而这正是科学管理所提供的。正是科学管理思想把管理职能从工业生产中分离出来,从而形成了管理阶层。“管理层级制一旦形成并有效地实现了它的协调功能后,层级制本身也就变成了持久性、权力和持续成长的源泉。”科学管理理论为企业层级制的形成提供了锐利的武器。

不仅如此,科学管理理论提出的有科学依据的作业管理、管理者同工人之间的职能分工、劳资双方的心理革命等,为作业方法和作业定额提供了客观依据,使得劳资双方有可能通过提高劳动生产率、扩大生产成果来协调双方的利害关系,从而推动了生产力的发展,劳动生产率有了大幅度的提高。

但必须要说的是科学管理是一种在科学管理的3个假设基础上建立起来的科学理论,其缺陷是在所难免的,局限性是存在的。

  首先,科学管理理论的一个基本的假设就是,人是“经济人”。在泰勒和他的追随者看来,人最为关心的是自己的经济利益,企业家的目的是获取***限度的利润,工人的目的是获取***限度的工资收入,只要使人获得经济利益,他就愿意配合管理者挖掘出他自身***的潜能。这种人性假设是片面的,因为人的动机是多方面的,既有经济动机,也有许多社会和心理方面的动机。

其次,科学管理理论的诸项原则在实际推行过程中,并没有得到很好的贯彻。科学管理的本意是应用动作研究和工时研究的方法来进行分析,以便发现和应用提高劳动生产率的规律,但很多企业的工时研究没有建立在科学的基础上,往往受到企业主和研究人员主观判断的影响,由此确定的作业标准反映了企业主追求利润的意图,为工人确定的工资率也是不公正的。

最后,泰勒对工会采取怀疑和排斥的态度。在他看来,工会的哲理和科学管理的哲理是水火不相容的,工会通过使工人和管理部门不和,加紧进行对抗和鼓励对抗,而科学管理则鼓励提倡利益的一致性。所以泰勒认为,如果工人参加工会,组织起来,就容易发生工谋怠工的情况。但实际上,在通过工时研究和动作研究来确定作业标准和定额以及工资时,如果没有工会的参与,很难建立起真正协调的劳资关系。

尽管泰勒的科学管理理论存在局限性,但有一点是没有疑问的是科学管理思想的确立对当时的生产力发展和社会的进步起着极其重要的推动作用。它给人类文明的进步提供了重要的方式和思想武器。

简述泰勒的科学管理理论是什么?

泰勒的科学管理理论是,泰勒的科学管理理论,使人们认识到了管理学是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学,它适用于人类的各种活动,从最简单的个人行为到经过充分组织安排的大公司的业务活动。

广义地讲,对通常所采用的***管理模式这样下定义,这种管理体制下,工人们发挥***程度的积极性。作为回报,则从他们的雇主那里取得某些特殊的***。这种管理模式将被称为积极性加***性的管理,或称任务管理,对之要作出比较。

相关信息

1、泰勒的科学管理主要有两大贡献一是管理要走向科学。二是劳资双方的精神革命。泰勒认为科学管理的根本目的是谋求***劳动生产率。***的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础,要达到***的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。泰勒认为***的管理方法是任务管理法。

2、泰勒从车床前的工人开始,研究是企业内部具体工作的效率。在他的管理生涯中,他不断在工厂实地进行试验,系统地研究和分析工人的操作方法和动。管理要走向科学,劳资双方的精神革命。

3、泰勒还提出了一些新的管理任务,对工人操作的每个动作进行科学研究,替代老的单凭经验的办法。科学地挑选工人,进行培训和教育,使之成长。在过去是由工人任意挑选自己的工作,并根据各自的可能进行自我培训。与工人的亲密协作,保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。

4、资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的,资方把自己比工人更胜任那部分工作承揽下来。在过去所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。

5、科学管理理论,由科学管理之父弗雷德里克·温斯洛·泰勒在他的主要著作《科学管理原理》中提出。弗雷德里克·温斯洛·泰勒是美国古典管理学家,科学管理的创始人,被管理界誉为科学管理之父。

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