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注意事项：
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幼儿园中班数学教案【必备】幼儿园中班数学教案六篇
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的幼儿园中班数学教案6篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班数学教案 篇1
有益的学习经验：
学习8的形成，进一步了解7添上1是8，7比8少1，8比7多1。
准备：
贴绒卡片：小圆片7个，三角形8个。
活动与指导：
1．出示小圆片7个，贴成一行让幼儿点数后说出总数，再出示三角形7个，一一对应地贴在小圆片下面，让幼儿目测后说出总数，启发幼儿比较两组图形的多少，说出圆片和三角形片一样多，都是7个。
2．出示1个三角形片，添在7个三角形后面，让幼儿点数，三角形有几个，说出7添上1是8。将8个三角形和7个圆形比较，引导幼儿说出三角形比圆形多1，圆形比三角形少1，8比7多1，7比8少1。
3．教师敲铃鼓，第一次敲7下，第2次敲8下，问幼儿两次各敲了多少下，哪一次敲得多些?多几?哪一次少些?少几?
4．让幼儿根据数字8，画出自己熟悉的8个物体。
幼儿园中班数学教案――给圆圈涂色
幼儿园中班数学教案――给圆圈涂色
有益的学习经验：
熟练地掌握7以内数字的顺序，理解相邻的两个数，前面的一个数比后面的一个数小1，后面的一个数比前面的一个数多1。
准备：
1．每个幼儿一张画有圆点和数字的卡片，卡片上每行的左边是1―7中间的一个数字，右边是7个圆圈，数字1―7从上往下按序排列。
2．数字1―7的卡片每个幼儿一套。
活动与指导：
1．给幼儿发卡片，让幼儿按每行左边的数字将右边的小圆圈涂上颜色，涂完后，与幼儿一起小结：按顺序排列的数，每一个数都比它前面的数大1，比它后面的数小1。
2．让幼儿把数卡摆在桌子上，找到最小的数，把它放在最前面，然后按数的大小从小到大排列数卡。
仔细观察数卡的排列顺序是否正确，如果不对，应该怎样改正。
幼儿园中班数学教案――给小狗骨头吃
幼儿园中班数学教案――给小狗骨头吃
有益的学习经验：
1． 理解9、10之间的关系，知道9比10少1，10比9多1。
2． 从许多物体中找出1-10个物体并根据数字的大小由小到大将数卡排序。
2．准备：
1．贴绒卡片，狗9只，骨头10根。
2．每个幼儿1―10的数字卡片、实物卡片各一套。
活动与指导：
1．出示9只狗的卡片，用游戏的口吻告诉幼儿：小狗排成队要出去找骨头吃，数数小狗有几只?让幼儿点数，说出总数。
2．教师出示9根骨头的卡片，告诉幼儿：小狗找到骨头了，请1个幼儿上前来给小狗分骨头。问幼儿每只小狗是不是能分到1根骨头，指导幼儿将骨头一一对应放在小狗下面，数数骨头有几根，说出小狗和骨头一样多，1只小狗l根骨头。
3．教师再出示1根骨头，放在一行骨头的末尾，让幼儿说出骨头共有几根，将数卡10贴在旁边，比较小狗和骨头的数量，骨头多些，9比10少1，10比9 多1。
4．发给幼儿数卡和实物卡，让幼儿将数卡摆在桌子上，找出相应的实物卡，摆在每张数卡两边，然后将他们按数字大小由小到大排队。
5．指导幼儿做练习
(1)引导幼儿观察画面，理解图意，知道9添上1是10。
(2)让幼儿按群数数，说出总数：花生、蚕豆、豆芽都是10。
(3)首先让幼儿理解1只青蛙吃1条虫，10只青蛙要有10条虫，数数青蛙和虫各有多少，比较青蛙与小虫的数量，小虫少几就添画几。
幼儿园中班数学教案 篇2
活动目标：
1.用故事情境激发幼儿对数学的兴趣。
2.知道相邻数的概念，掌握2——5以内各数的相邻数。
3.理解并能说出相邻数间多1、少1的关系。
4.发展幼儿的观察力、比较能力和思维的灵活性。
5.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动准备：
教具：美羊羊、喜洋洋等6只羊的卡片;6座房子卡片;1、2、3的圆点卡。
学具：幼儿每人一套操作卡。
活动重难点：
知道相邻数的概念，掌握2——5以内各数的相邻数。
理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。
活动过程：
一、开始部分：
1.师幼一起玩游戏“吹泡泡”。调整幼儿情绪，进入活动状态。
2.教师用谈话的方式引入游戏“找邻居”，帮助幼儿理解相邻的意思。
师：站在我们旁边，离我们最近的小朋友就是我们的邻居，大家找找看你的邻居是谁和谁。
师幼一起小结：我们每个人都有两个邻居，一个在左边一个在右边，是我们的左邻右舍。
二、基本部分：
1.设计故事情境，为美羊羊等找邻居。
(1)复习6以内的数和6的形成。
(2)分别为每只羊找邻居。引导幼儿说出为什么?(一左一右、最近等)
2.帮助屋顶上的数字找邻居。幼儿运用知识迁移，找出数字的左右邻居。
3.引导幼儿发现相邻数之间多1、少1的关系。(活动难点)
教师以“2”的相邻数为例，以“最近”为切入点，辅助圆点卡，引导发现。
师：小朋友都说1和3离2最近，是呀他们是紧挨着2的，那1和2之间，3和2之间相差几呢?
根据幼儿的反应，适时出示圆点卡，运用比较的方法，帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系。
师幼共同小结：一个数的相邻数就是比它少1和比它多1的那两个数。
4.幼儿动手操作，自由选择操作板，为2或3、4、5找相邻数。在操作摆弄的过程中进一步感知、理解相邻数之间少1和多1的关系。
5.展示幼儿操作板，集体检验、纠错，加深巩固幼儿对相邻数的认知。
教师要善于鼓励肯定幼儿的表现。尊重个体差异，注重因材施教，对能力弱的幼儿提出希望，将材料和错误的操作放在区角里，鼓励幼儿反复操作;对能力强的幼儿可提出更高的要求，如，到区角里为其他数找相邻数等。此环节要将集体活动和区角活动紧密结合。
三、结束部分：游戏——“找邻居”。
通过游戏复习巩固对相邻数的认知，舒缓幼儿学习的紧张氛围，在游戏中轻松结束活动。
活动反思
本次活动《左邻右舍》是学习2——5以内相邻数的新授课。在设计的过程中，充分利用幼儿对动画片《喜羊羊与灰太狼》里面小动物的喜爱，创编故事情境引出课题，孩子们对找邻居非常感兴趣。一下子就为小动物找到了两个邻居。由于幼儿还没有形成相邻数的概念，所以这个部分以情境的引导方式来激发幼儿进行主动探索，让幼儿轻松地在故事情境中自然将问题解决，为幼儿提供了主动探索的机会。
请小朋友为数字宝宝也来找邻居的这一过程，实现从具体的物到抽象的数的转换。遵循了幼儿数学学习由易到难、由简单到复杂、由具体形象到抽象等规律。在此基础上引导幼儿发现相邻数之间的关系，我以2的邻居为例，启发幼儿操作探索，发现每个数都有两个邻居，一个比它少1，一个比它多1，从而为探索3、4、5的.相邻数作铺垫。帮助幼儿掌握数的“邻居关系”。
幼儿人手一套的数学操作材料能最大限度地激发和满足幼儿主动探索的愿望，更有利于幼儿掌握知识，完成目标。孩子们也能自始至终认真参与活动，在操作摆弄学具中感知相邻数之间多1和少1的关系。
相邻数这个看似简单的内容，要让幼儿充分熟练的理解和掌握它们之间的关系对幼儿来说还有一定的难度，通过孩子们的操作展示，我们发现大多数孩子们都能正确操作，也有个别孩子没有完全理解，这是很正常的现象，这需要给幼儿足够的操作机会反复摆弄验证，因此我将材料继续投放到区角活动中，使得集体活动和区域活动紧密结合，互相发挥其作用。
另外在数学活动中，还应更注意数学活动的科学性、严谨性和规范性，因此我们在幼儿理解“邻居”的基础上，会在第二课时，将“邻居”转换成“相邻数”这个专用词。
幼儿园中班数学教案 篇3
活动名称：
纽扣分类
活动目标：
1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。
2、复习点数6以内数量的技能。
3、乐于参与操作活动，感受发现的快乐。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。
活动准备：
大记录纸一张；幼儿人手一份纽扣、二个盘子、一张记录纸、铅笔；投影设备。
活动过程：
一、导入：观察老师衣服上的纽扣，数数有几粒。
二、观察多样的纽扣。
1、师：小朋友，这些都是什么呀？（纽扣）数数一共有几粒？这些纽扣是什么样的？（幼儿相互交流）
2、师：这些纽扣看上去不一样，但他们也有一些相同的特点。请你说说这些纽扣有哪些地方是相同的？
3、师：这些纽扣挤在一起，多难受呀，请小朋友按纽扣上的一个相同特点把纽扣分成两份，还要在记录纸上写下来。
4、观察记录纸，说说标记的意思，讨论记录方法。
5、请一个幼儿表演分类方法并记录。
6、鼓励幼儿尝试用多种方法分类与记录。教师巡回指导。
7、请个别幼儿展示记录结果，表演并讲述分类方法。
三、纽扣拼画。
1、师：纽扣除了可以扣住衣物，还可以拼成漂亮的图画呢。你能用纽扣拼出什么呢？请你数数你拼了几粒纽扣。
2、展示幼儿拼画作品，个别幼儿讲述，其余互相欣赏。
教学反思：
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。
幼儿园中班数学教案 篇4
活动过程：
1、预备活动。
师幼互相问候。
走线，线上游戏：开火车。随音乐节奏开火车，节奏快，火车就开得快，节奏慢，火车就开得慢。游戏结束时，让幼儿猜谜:说它是花没人栽，六个花瓣空中开。
北风送它下地来，地上、树上一片白。（雪花）
2、集体活动。
（1）学习6的形成。
教师请幼儿拿出“黑白灰串珠”，先拿出黑色串珠，请幼儿点数，一共有5颗。再拿出6的串珠，让幼儿换茬这串串珠与5的串珠有什么不同。（多了一颗白色粒珠。）数一数，这一串串珠有几颗。
小结：5添上1就是6，6比5多一，5比6少1.
（2）幼儿自己操作探索7的形成。
幼儿拿出7的黑白灰串珠，数一数有多少粒，再与6的串珠比一比，得出6添上1就是7，7比6多1，了解7的形成。
（3）认读数字6、7.
教师：“6个猴子，6个桃子可以用数字王国的数字宝宝”6“来表示，6像哨子，有一个大大的肚皮，长长的脖子；7只小兔、7个胡萝卜可以用数字宝宝”7“来表示、7像爷爷的拐杖。”
3、操作活动
完成《操作册》第3册第9——10的活动。
活动延伸体育游戏“变变变”，幼儿根据教师说出的数字迅速组成一组，组成各种造型。如6个人组成花朵，7人组成葫芦娃造型等。
活动提示：教学时，要注意通过多种实物，逐步抽象出数概念，使幼儿初步体会到一个数可以代表相同数量的任何物体的个数。
生活中的数学：1、完成《作业纸》第3册第17—20的活动。2、利用挂历、钟表等有数字的物品让孩子认读数字6、7。
活动目标：1、能手口一致地点数6个或7个物品，说出总数。2、感知数字6、7的形成和所表示的实际意义。，会认读数字6、7.3、提高幼儿思维的敏捷性，对数字有好奇心。
活动准备：1、教具准备：“数字卡片”；“黑白灰串珠”。2、学具准备：“数字客片”。3、《操作册》第3册第9—10页。
幼儿园中班数学教案 篇5
活动目标
1.掌握5的分合方法，理解总数与部分数之间的等量关系，初步感知两个部分数之间的互换关系。
2.培养细致的观察力和初步的推导判断能力。
活动准备
1.课件-数学：
[2-68]分开和聚集，[2-70]分开和聚集，[2-72]分开和聚集。
2.乐趣卡：寻找隐藏的画
活动过程
一、导入
1.找5游戏，引起兴趣。
教师：小朋友们，今天我们玩一个找5的游戏，找一找我们的身体上，教室里有哪些东西和5有关系，比一比看谁找的最多？
2.教师可启发幼儿，“我的衣服上有5颗扣子”“我的右手有5个手指头”
二、展开
1.幼儿操作初步感知5的组成
让幼儿利用手中的小花在桌子上分一分、合一合，并让幼儿口述分、合的结果，感知5的几种分法。
2.课件：2-68分开河聚集，2-70分开和聚集
（1）教师展示课件，进行讲解演示，帮助幼儿理解5的组成。
（2）展示5的组合式，教幼儿正确表达分合式：
5可以分成1和4，
5可以分成2和3，
5可以分成3和2，
5可以分成4和1；
1和4合起来是5，
2和3合起来是5，
3和2合起来是5，
4和1合起来是5。
小结：5共有4种分合法。
3.课件：2-72分开和聚集
观察比较，引导幼儿比较5的两种组成形式有什么相同与不同点，发现两个部分数的变化，进一步体验、理解它们的互换规律。
4.游戏练习“凑数”巩固5的组成。
玩法：教师说：我出1，幼儿：“我凑4，1和4合起来就是5”。
三、结束
训练观察力：寻找隐藏的动物
请小朋友在树林中找出5个隐藏的小动物。
幼儿园中班数学教案 篇6
一、活动前思考：
1．设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。”为使幼儿轻松、愉快地掌握枯燥的数学概念，本活动围绕去公园郊游的形式展开, 将一系列的游戏贯穿于整个活动过程中，让幼儿在游戏的情境中主动、积极、自愿的去探索，以自己的方式获得经验，真正体现幼儿在活动中的主体地位。
2．重点难点：
重点：感知10以内的数,初步认识数字10。
难点：学习数字和图片、圆点进行匹配。
二、过程实录：
（一）活动目标：
1．感知10以内的数,初步认识数字10。
2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片圆点进行匹配。
3．大胆参与数学操作及交流活动。
（二）活动准备：
1、每张座位上贴上1-9的数字，每人一张胸卡（有数量不等的小动物）
2、数量为78910的动物卡片若干，大色子一个
（三）活动过程：
1、复习9以内的数量
1）导入：春天来了，我们一起去郊游吧！（幼儿随郊游音乐进场）
2）游戏：找座位，根据胸卡上图片的数量找相应的座位号。
师：我们每人都挂了一个卡片，看，我的卡片上有什么？有几只？那要去找数字几呢？（9只刺猬找9号座位，这就是对号入座）请你看看你的卡片上有几只动物应该找几号座位？
3）分别请幼儿数一数、说一说，并相互检查验证。
师：请你用‘几只动物找几号座位’这样的句式来说一说；请你们相互检查一下是否都找对了。
评析:以郊游的形式引起兴趣，活动中对号入座也贴近孩子的生活经验，同时也复习9以内数物的匹配。
2、学习活动，认识数字10
1）复习9以内的数量
师：我们一起欣赏美丽的公园吧!草地上有什么?（柳树）有几棵? 河里有几只鸭子？有几棵桃树？飞来了几只蝴蝶？分别可以用数字几来表示?谁的卡片上也有和它一样多的小动物请上来。
2）认识数字10并理解10的实际意义
*师：看天上飞来了几只燕子？（9只）这时又飞来了一只，合起来有几只燕子呀？你是怎么知道的？（让幼儿目测数群）10只燕子可以用数字几来表示呢？
*10长得象什么？（出示数字10）它由哪两个数字组成呢？这样看是不是10呢（翻身）？（提醒幼儿知道10永远1在前，0在后面 ）
*数字10除了可以表示10只小兔，还可以表示什么？请你找一找我们身上哪样宝贝正好是10？
3)游戏:掷色子,通过数数、认认、巩固10以内的数量。
游戏玩法:先由教师掷色子,看最上面的一幅图,如果掷到的是图片,请每个幼儿找到相应的数字;如果的是数字,请您找到相应的图片.(幼儿游戏3-4次)
评析：通过引导幼儿有序地观看公园美景，先复习了9以内的数量，在新授认识数字10时，教师运用合起来的形式让幼儿更直观地理解了10的由来。活动中还运用掷色子的游戏通过观察、数数、比较找出相应的卡片帮助孩子感知10以内的数。
3、个别操作活动：变成一样多
实录｜“万人迷”前夫的七个葫芦娃1
周日的午后，游乐场里的欢笑声和尖叫声简直要冲破云霄了，疯玩了一天的女儿喵喵还像不知疲倦一样，扯着我去玩滑梯。
我实在是没有力气了：“喵喵自己玩儿，妈妈累死了，坐这里看着你。”
“那好吧！”
我坐在滑梯旁的长凳上，看着喵喵乐的开怀的笑脸，我的心都要化了，看来，离开那个沼泽一样的家是对的。
瞄了眼时间，都快五点了，该准备回去了。
突然一个阴影站在我面前，熟悉的声音响起：“我可以坐这里吗？”
我抬起头一看，居然是前夫尹浩，看起来还是那么的耀眼，只是不会再被他迷惑。
我耸了耸肩“请便！”
一阵静默，这是离婚两年后我们第一次见面，之前我以为再见到他，肯定会扇他巴掌，没想到内心竟然一点儿波澜都没有。
果然，爱的反面不是恨，而是淡然，原来我早已经放下了。
觉得气氛尴尬的可以，我打算带喵喵回去。
“听说，你到处跟人说我死了？”尹浩开口问。
我一阵尴尬，妈蛋，心里知道就行，为什么还拿到面上明说？
“呃……”
“我知道你恨我，你这样咒我死是应该的，我对不起你……”
“没事儿，你想多了，咱现在也没啥关系了。”
“我想通了，这么些年，就你最好，要不咱复婚吧？”
我像看着神经病一样看着尹浩，“有病就回去好好治，别出来吓人！”
“我说真的”
“我脑子有坑吗？出了火坑还跳回去？”
“这回我会对你好的，再也不会有乱七八糟的事情。”
“我要再信你的话，我都蠢得对不起自己！”说完我就叫上喵喵走了，没再理会身后的那朵绝世无敌大奇葩了。
不过也奇怪，怎么他的七个葫芦娃没有收了他！还放他出来危害人间？
回去的路上，喵喵昏昏欲睡，半睡半醒间，突然问我：“妈妈，刚刚那个人是不是我爸爸？”
“是的。”
“我不喜欢他，我想让余叔叔当我的爸爸……”说完就睡着了。
一路上我的思绪飞到了从前……
2
我叫唐若婉，是一名幼师。
我和尹浩是七年前经人介绍认识的，那时候的我二十四，文静乖巧甚至有些内向。
尹浩却高大帅气又温和，嘴巴也很会说，第一次见面，就让内向的我笑个不停，所以我对他印象很不错。
现在想想，那个时候太单纯，一个在女人面前太吃得开的男人，不太可能甘心守着一个女人过的。
我们在一起谈了三个月的恋爱，媒人和我妈说，他们家要拆迁，要是合适就赶紧结婚吧，到时候还能多一个人分房子。
我妈问我的意见，我当然是同意的。
因为在这前一天，尹浩已经策划了一场浪漫的求婚仪式向我求婚。
那天，我被朋友带到公园前的广场上，还神秘兮兮的蒙上我的眼睛，说是给我一个惊喜，我笑嘻嘻的说别变成惊吓就好了！
睁开眼睛一看，我站在了用蜡烛摆的心形中间，尹浩穿着正式的西装，捧着一大束玫瑰，单膝跪地向我求婚。
蜡烛、鲜花、钻戒、还有一个白马王子，满足了一起偶像剧的浪漫条件，那一刻，我觉得自己就是偶像剧的女主角。
那个白马王子饱含深情的眼睛里，只有我一个人。
就这样，我自认成熟实则草率的嫁给了尹浩。
婚礼隆重、盛大，婚纱照都是去青岛海边拍的。
在我和他们一家人正式生活在一起之前，一切都是符合我对婚姻的想象和期待的。
连周围亲戚邻居都说，我找了个好对象。
可惜，有些人只可远观，不可近处。
首先我们的洞房花烛夜都是让人啼笑皆非的。
3
那天婚礼结束后，我实在累的一个手指头都抬不起来了，而尹浩则是自从亲朋友好友走完了就开始接电话，第一个电话接了四十多分钟。
挂了电话我问是谁，尹浩说是一个很久没有见面的朋友，听说结婚了，特意打电话过来祝贺。
我当时也没有多想，躺在床上就迷迷糊糊的睡着了。
等我醒来已经是一个小时后了，尹浩还在阳台打电话。
我陪着婆婆做了晚饭，好歹新媳妇总得表现一下不是。
期间尹浩一直在接电话，做好饭后，我叫了好几遍，他才挂了电话过来吃饭，一顿饭没有吃完电话又响了，接下来又是半个多小时。
我神经再大条也知道情况不太对了，但是新婚，不好意思当着一家人闹别扭。
于是耐着性子收拾完餐桌，回到房间问他怎么回事儿，他又是道歉又是保证的，真的是以前处的朋友比较多，大家听说结婚了，都来打电话祝贺一下。
看着他信誓旦旦的样子，我选择相信他，四个小时后我才知道自己脑子被糊住了，才会信他。
接下来自然应该是水乳交融的洞房花烛夜，没有我听来的那些欲仙欲死、高潮迭起，只有短暂的123……
就算我再没有经验，我也知道有什么“一夜七次郎”之说，再不济也有差不多啊，这123算咋回事儿！
但是从小到大的教育让我实在没办法因为这件事情去闹腾，加上很累，我很快就背对着他睡着了。
半夜的时候，我起来去卫生间，看着陌生的房间，好一会儿才反应过来，这里以后就是我的家了，身边的男人就是我以后共度余生的人，等等……身边的男人呢？
找遍房间尹浩都不在，他居然在新婚夜趁着我睡着出去了，联想着晚上打个不停的电话，我隐隐猜到了什么。
新婚夜，我在客厅里枯坐了一夜，大脑乱糟糟的一片，很多念头在我脑海里飞过，我却抓不住一点儿头绪。
第二天早晨六点多，尹浩提着早餐蹑手蹑脚的进了家门，看着我在客厅里坐着怔了一下，然后就咧开嘴巴笑了笑：“老婆，我带了你最爱吃的汤包……”
一边说一边不停的忙碌着，眼神始终不敢看我，以此来掩饰内心的慌乱。
“你去了哪里？”我凉凉的开口问道。
“我去买早餐去了啊……”
“半夜我起来上厕所……”
尹浩打翻了一杯豆浆，手忙脚乱的开始收拾，“老婆，我……我……跟几个哥们儿喝酒去了……真的……”
“那你把你哥们儿的电话给我，我好好问问，哪个这么不开眼？结婚第一天夜里居然拉你去喝酒。”被逼急的我咬牙切齿的问道。
尹浩把我拉到房间里，“对不起老婆，我骗了你，但我也是怕你多想，是我前女友，听说我结婚了，非常不甘心，我怕她来伤害你，所以……”
听着尹浩的话，我觉得天雷滚滚，原来是为我好，所以才新婚之夜瞒着我去会前女友……
“我们什么事情都没有发生，真的，我就在酒吧陪她一会儿就回来了。”尹浩着急的解释。
我欲哭无泪，不知道怎么我的婚姻就成了这样，第一次，我后悔自己这么草率的结婚。
看着墙上笑如嫣花的婚纱照，我觉得特别讽刺，这就是自己以为的白马王子，呵呵了……
但我选择了原谅，现在想想那时候脑袋也是有坑了。
4
婚后公婆对我也挺好，尹浩也老实了一段时间，只是一到晚上的123时间，就让我难过的想撞墙。
没两个月，开发商就开始测量房屋，动员签合同，周围的人想着接下来即将拿到手的巨额拆迁款，一个个都兴奋不已。
更让公婆她们兴奋的是，我居然怀孕了！要知道怀孕人口也在拆迁范围内，这下公婆更把我当宝贝一样。
每天说话都是我大孙子怎么样怎么样？更要说天天逼着我喝各种汤了。
很快，我就像被吹了气的气球一样的胀了起来，从脸到腰，从手到腿，没有一处再有原先苗条纤细的影子。
连产检的时候医生都被我吓了一跳，再三叮嘱，不能再吃过量了。
公婆对医生的话不以为然，仍然认为为了他们的大孙子，我一定要多吃些。
我求助尹浩，让尹浩和公婆好好聊聊，没想到尹浩居然跟公婆一个战线，还说什么我以前太瘦了，抵抗力会比较差，为我好的话，说起来一套一套的。
我当时真的觉得我想多了，我老公还是不错的。我还不断的反省自己，做女人不能这么多疑敏感，也就加倍的对银行好。
要不是后来的一些经历，我还真的以为尹浩是为了我好呢。
在我怀孕九个月的时候，终于抓住了尹浩出轨的实锤。
那段时间我回娘家住了半个多月，想着快要生了，就回家准备准备，招呼也没打，我妈就把我送回去了。
我妈让我先上去，她拐去菜市场买点菜。
结果我的白马王子在我们的婚床上和一个女妖精正光着身子打架呢！
看到这刺激的一幕，我居然有一种，心里的石头落下的感觉，果然如此。
以前可以说是我自己多疑，这回可是亲眼所见，看你还怎么狡辩？
好在那女妖精还知道点儿廉耻，慌里慌张的套上衣服就跑了。
我到现在还佩服自己当时的气定神闲。
“怎么？你那123能满足人家吗？”我调高了眉，刻薄的问道。
尹浩像被踩了尾巴的猫，“你说谁123呢？你自己让人没一点兴趣你不知道啊？往床上一躺跟死人一样，谁会有感觉。”
“刚刚那样的妖精才能让你有感觉是吧？那你娶她呀！你干嘛把我娶回家？”我扶着肚子怒吼道。
尹浩估计被我突然拔高的声音吓到了，缩着头不再说话。
然后我就在妈妈和尹浩的陪同下去了医院，因为羊水破了！
在医院里，折腾了两天，终于生下了女儿喵喵。
我没想到的是，事后我跟我妈说了这件事之后，我妈虽然激动的骂了尹浩一通，最后居然劝我原谅他，说什么我一个人养孩子太累，他们家条件那么好，而且已经在拆迁了，如果现在离婚，我实在太亏了。
冷静下来的我，虽然觉得我妈有些小市民的想法，但不可否认，她说的很有道理。
就是为了给孩子一个更好的未来，我也要好好打算一番。
5
出院后，我妈直接把我接回了家，照顾我坐月子。
因为牵扯到后续分房子的事情，所以我公婆很快就轮番到我娘家道歉，我借着台阶儿也就表示可以不离婚，但是有条件。
一、现在就往我卡上打20万。
二、等房子下来，立马给孩子名下一套房子。
虽然现在需要掏的二十万让公婆觉得肉疼，但是想见我和孩子的户口就可以分一套价值不止二十万的房子的时候，公婆就勉为其难的答应了。
至于给孩子的房子，不用说这房子以后肯定也有孩子的，到时候写她名字一套就是了，退一万步来说，以后得事情谁说的准呢！
收到20万到账的信息提示，我痛快的跟公婆回了家。
只是，我带着孩子回去之后，尹浩就搬到了次卧，说是孩子夜里闹影响他休息！
看着尹浩眼睛里对我满满的嫌恶，我也懒得看见他。
尹浩不止一次的说我胖的像猪，我一开始听到还会愤怒无比，我是为了谁生的孩子？当初是谁哄着我吃东西的？现在又来嫌弃我。
吵了几次架后，我对尹浩彻底死心，我胖是事实，照顾孩子精力都不够，哪有工夫跟他扯皮，反正这一次回来也不是为了跟他好好过日子的。
现在想想，自己胆子还挺肥，敢在那个家里生活了几年，居然没有产后抑郁。
而尹浩因为在我面前已经彻底的撕破了脸，干脆破罐子破摔。
估计看我压根就不理她了，干脆就大摇大摆的和各路妖精成双入对。
今天是个大波浪，明天是个小V脸，后天又变成小萝莉……总之，尹浩像集邮一样，收集着各路妖精美女们。
关键人家也有能耐，其中几个人还能和睦相处，让我一度很好奇她们是怎么做到的？
在孩子我们离婚之前，尹浩前前后后居然一共找了七个女人，而且每个女人都长得特别漂亮。
我知道尹浩长得很帅，但我没想到他居然这么招女人！
一开始我还会找小三聊聊，“我们已经结婚了，连孩子都有了，而且因为拆迁的事情，我们现在也不可能离婚，你跟他在一起，完全在浪费青春！”
结果人姑娘说：“早知道他已经结婚了啊，我们是真爱好不好，我就图他长得好看，跟他在一起舒服，至于结婚，目前没想过！”
我彻底傻了眼，现在的姑娘都是怎么了？我是该说他们聪明还是该说她们傻？
所以后面的小三小四五小六小七，我也懒得理了。
反正也不打算天长地久了，得过且过吧！
6
这样的日子，我过了三年，可以算是忍辱负重了，就为了给女儿要一套房子。
但是我没想到，这家人真是无耻，当初答应给女儿的房子，居然反悔了，说不是孙子，没资格分房子。
回迁的时候，他们瞒着我去办手续，房子全在公婆的名下，我和老公包括孩子什么都没有。
也就是说，就算我现在离婚，即使走法律程序，我也分不到一套房子。
我又一次傻了眼，原本以为给女儿哄到一套房子就离婚，没想到反过来被人家利用。
不禁嘲笑自己，性格不泼辣，脑子不好使，背景不强悍，别人说什么就信什么，小白兔怎么能斗得过狡猾的狐狸？
明白过来的我立马止损，提出了离婚，因为尹浩名下什么都没有，我自然是什么也没有分到，不对，我分到了一个大宝贝，女儿喵喵！
在喵喵三岁的时候，我结束了这段畸形的婚姻。
游乐场回来后，我有意打听了一下尹浩的消息，才知道尹浩并没有没有和他的“七个葫芦娃”在一起。
而是被一个带着儿子的已婚女人给收了！
“快跟我说一下，到底哪路大神这么牛？”我一听来了兴趣，墙饰手工也不做了，拉着好朋友林雪打听八卦。
林雪是和我搭班的同事，也是我的好朋友，她有个亲戚分的房子和尹浩门对门，我们在这个幼儿园上班已经两年了，女儿喵喵也在这里上幼儿园。
“哎呀，你不知道，那个女人可厉害了，带着儿子一进尹浩的家门，就和尹浩的父母闹翻了，尹浩的父母干脆就搬了出去。
俩人过了没一个月，那个女人就要结婚，还要把名字加在房产证上，那时候才知道，所有的房子都是尹浩父母的，尹浩什么都没有。
而尹浩父母不再给尹浩一分钱，照着尹浩那天天花天酒地的习惯，钱自己都不够花的，哪里有钱给那个女人。
后来那女人实在受不了了，挣的钱还得贴补尹浩，就把孩子扔给了尹浩，跟一个有钱的男人跑了！”
林雪也停下了手里的剪刀，兴致勃勃的和我分享八卦。
“若婉，你说这尹浩也是个王八，自己的孩子不养，去给别人养儿子，就那个女人跟尹浩在一起时，还跟几个男的不清不楚，尹浩还真以为自己魅力无边呢！”
“那么俩谁也不比谁好，不过人家技高一筹！”我总结道。
“他真的要回头找你，你不会再答应他吧？”林雪紧张的问。
“切，我之前是傻，现在怎么会还傻呢？”我不屑的说。
“也是，有余文杰这么个大暖男，谁还要那个渣啊！”林雪捂着嘴吧笑。
7
现在的我过的还不错，离婚后，我一直住在我父母家，妈妈给我带孩子，我出来上班，现在孩子都要上小学了，一家人过的特别开心。
当初尹浩家人给的20万，我立马就转给我妈了，我爸妈在新开的某大型商场旁，付了首付买了个小三房，名字就是女儿喵喵的。
拿到钥匙装修之后就租了出去，每个月的房租正好可以还房贷。
这两年，眼见这房价像坐了火箭一样涨的飞快，我妈乐的牙不见眼的，天天夸自己有先见之明。看着妈妈洋洋得意的样子，我和女儿还有爸爸都狗腿的夸妈妈聪明，一家人的笑声飞出了天际。
而我爸妈更是把喵喵宠上了天，连我的地位都直线下降。
至于余文杰，是喵喵的跆拳道教练，也是离异，但是没有孩子。
早在见我第一次之后，就开始追我，没有夸张的、浪漫的、乱七八糟的招式，只有润物细无声的关心。
我们已经谈了一年的恋爱，前段时间跟我求婚，我拒绝了，因为我还要再考察他一段时间，不能再像上一段婚姻一样匆忙。
这一次，我保持独立的底气，即使进入婚姻，我也必须是慎重的！
因为婚姻本是神圣的，人人当尊重！
（完结）
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