生物怎么学才能学好
学好生物的方法如下：
1、回归课本，理清概念。***点可为理解记忆打下基础。
2、记忆练习册中的理论知识。学校都会发一些练习册，而练习册中都会有总结好的所有知识点。真正的知识都在复习资料中，你应该看的其实是练习册，看课本只是为背书过程的理解打好基础，千万不能只在课本里盲目游荡！
在完成前一项工作后便可抽出时间来记忆这些知识点，进行系统地学习。遇到看不懂的知识点时，***时间去问老师。
3、做题。完成前两项工作后，就可以做练习册的题了，这个时候由于你真正做到了系统的学习，所以你对生物题中的语言不再感到陌生一脸懵了，做题的正确率会大大提高。这项工作可以巩固你记忆的知识。
4、纠出错题，进行总结。做完题之后对自己的错题进行订正，做完一道题都要从这道题中的解析学到你在系统的学习中没有学到的知识点，用红笔在题号或选项前打勾，表示这是新的知识点，以后要进行回顾。
5、及时回顾知识点和错题。并不是只背了一次就万事大吉了，每隔一段时间都要进行回顾，反复记忆，加深印象，你会发现随着复盘次数的增多，背书速度不断加快，即记忆变得越来越轻松了。
怎么学生物
学生物的方法如下：
课前预习
预习是主动学习的环节，通过预习能够帮助我们提前了解所学内容，提高听课效率，预习首先要找出下一节课要学知识大概，理清知识脉络，对于重点、难点可以提前标注出来，这样听课的时候就能有所侧重。
2. 处理好听课记笔记的关系
初中生物，知识点相对较少，难度也较小，所以，所学的生物知识基本上都能在课堂上消化，我个人认为在听课时不必专门准备听课笔记本，在生物学教材中有许多空白处，这就是记笔记的好的地方。特别是老师上课时为了板书的规范而书写的内容不必花很时间去记，将更多的时间用来理解上课时老师所讲的内容。
在书上做记号，在一些看书自己认为是重点的句子下划线。但这种做记号的方法常会出现你没有做记号的地方在某次考试的中考就这是它。所以在看书时***不要做记号，但为了帮助自己在较短时间找到知识的重点、难点，可以在一些关键词下做一下记号，这样可以避免对复习课本时产生干扰。
3.课后练习
想要学好生物，要理解知识，弄清知识之间的内在联系，课后练习是少不了的，通过练习能够巩固我们所学的知识，加深理解记忆，通过练习能够找到自己的薄弱环节，了解自己还在哪方面有所欠缺，然后有针对性的进行加强，这样才能更加全面的掌握所学知识。
4.学会观察
生物是一门与生活生产联系非常紧的学科，在学习时要善于联系实际，养成善于观察的好习惯，利用课余时间可以观察一下身边的花、草、鱼、虫，看看它们有什么特点、然后用所学的知识进行解答，只能这样才能更多的识别生物，了解生物，增长生物学知识。
5.学会总结
及时的做好知识的归纳和总结，善于发现知识点之间的联系，找出它们之间的规律，这样就让每一个单一的知识联系起来，形成知识网，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握生物的基础知识。
如何学好生物
学好生物的方法：
一、每天30分钟读课本
由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。
实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。
因此在学习过程中，要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，作好课堂笔记，结合教辅资料。
对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。
学生要养成每天（大约30分钟）阅读生物课本的习惯，来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物学习中起着奠基、支撑的作用。
如果不过关，待到高考综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位。
二、抓住生物三大重点
在全面学习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。
分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈，除了思想上要高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。
生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异，这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”，也是高考的重点和难点。
学习这部分知识时学生要特别留心，可以结合教辅资料，分析涉及到的题型，并查阅自己经常出错的题型，进行归纳总结。
三、培养实验设计能力
考查能力是高考的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学，因此生物实验一直是高考试题必考的内容。
从近几年的高考试题看，理综Ⅱ卷至少一道生物实验设计题，所占分值还比较大。这部分试题是考生失分较多的地方。因此，学生还应熟练掌握课本实验，做到活学活用，培养自身的实验设计能力。
四、弄清知识内在联系
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。
又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。
五、联系生活实际
生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，学生在学习时要注意理论联系实际，注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物科技发展的热点。
生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识，生物学知识也可以指导我们的生活行为。
怎样学好生物的方法
1、要仔细阅读生物课本，理解熟记了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
2、存同求异，找出不同点，容易记忆，例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节等。
怎样学好生物有哪些方法和技巧?
学好生物方法和技巧：
1、掌握规律
其实无论我们学习什么科目，它都是有一定的规律的，每个章节的学习都是有相应的练习。所以我们在学习的时候一定要善于思考，知道怎么整理生物自身的规律。生物在各个方面都是有非常大的规律可寻的。
2、观察比较
生物和我们生活是息息相关的，所以我们在学习的时候一定要注意，有很多的知识是需要我们观察的，观察生活中所有生物的生活形态，生活习惯等。
这样我们就会对生物产生兴趣，只有有了兴趣我们才更喜欢去学习，在生活中，无论我们在做什么事情的时候，身边都会有一些和生物相关的信息，所以我们一定要注意观察。
3、综合归纳
很多的同学都知道，老师在讲课的时候都是分知识点分章节的，所以有的知识点也是比较杂的，我们在学习的过程中一定要学会归纳总结，把相关的知识联系起来，这样我们在复习的时候会简单很多，方便我们理解记忆。
4、完善理论体系
我们在学习的时候，一定要主要掌握相关的理论体系，在看到一个生物现象的时候，知道用什么方法去解答它，知道怎么才能正确的理论去说服别人。
生物各个理论之间都是有联系的，在答题的时候，有时候一个理论是靠另一个理论去支撑的，所以我们在学习的时候，一定要建立各个理论之间的联系，这样我们的生物成绩才有可能会提高。
5、触类旁通
我们在学习生物的时候，不能仅仅只掌握相应的理论知识，我们还要掌握动手操作能力和思维能力，只有掌握了这些，我们才能丰富自己的理论知识，为理论知识提供依据，这样对我们理解生物的理论知识也是非常的有帮助的。
如何学好生物?
注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
仔细阅读生物课本，理解熟记了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。
回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。
不要死记硬背，千万不要这样。很多人认为生物是文科，就是要靠背。说的也有道理，生物就是要记，但学习靠得更多是方法，所以要灵活记忆，也就是理解记忆，这样才不会忘记，才会加深记忆。
从试题中找到知识的漏洞。
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